“A formação continuada de professores constitui um importante espaço no qual podem vivenciar um processo de reflexão sobre as suas práticas pedagógicas. Nessa perspectiva, percebi que as temáticas e as estratégias metodológicas utilizadas pelas formadoras Heloísa e Adriana contribuíram bastante para as mudanças nas práticas de ensino dos professores(as). Essas mudanças, claro, não ocorreram de maneira automática, como resultado direto e imediato dos encontros de formação dos quais eles(as) participavam, mas de forma gradativa conforme o que estavam trabalhando em suas salas de aula. A dinâmica como foram apresentados os conteúdos, a partir de diferentes gêneros textuais, favoreceu a forma de replanejar o ensino de Língua Portuguesa na perspectiva da literatura infanto-juvenil apontada na biblioteca virtual. Alguns elementos favoráveis que visualizei como facilitadores, foi a proximidade das propostas à realidade da sala de aula, o que fez com que os (as) professores (as) não as vissem como algo distante do cotidiano escolar e que, portanto, teria chances de “funcionar” na prática. Em outras palavras, a incorporação pelo professor(A) do que é vivenciado na formação em suas práticas de ensino, de acordo com os seus relatos dependerá de diversos fatores, entre eles a sua realidade cotidiana de trabalho. Nesse sentido, vejo que a necessidade de reconhecer estas dificuldades com as quais os professores(as) convivem diariamente acaba fazendo com que se distanciem do que é apresentado nos cursos de formação continuada e isso, implica, talvez, na sua desistência da formação. A vivência das experiências em sala de aula e a apresentação e discussão dos resultados dessas atividades durante os encontros da formação, também foram momentos favoráveis, pois essa socialização entre os colegas de trabalho pôde constituir um momento privilegiado de troca de experiências. Só faço uma ressalva, que os encontros fossem presenciais, pois acredito que dificultaria a desistência de tantos professores, pelo menos seria um número mais baixo de desistentes.”